西安理工大学人事处

「关于安排2006年度指导青年教师工作的通知(2006/5/8) 」

校属各教学单位：

    为尽快提高新进教师的业务水平、保证师资队伍的整体素质，根据我校青年教师培养工作的要求，请各教学单位尽快为新引进青年教师安排指导教师，具体要求如下：

一、范围
    2005年7月以来新补充到教学岗位上从事教学工作的教师（具有高级职称者除外）。

二、指导周期
    根据西理教字【1996】第32号文、西理人字【2003】22号文规定，指导时间原则上要求一年以上。

三、工作安排
    1．各院（部）根据新进教师的具体情况指定指导教师人选。指导教师应具有副高级以上职称，具有较为丰富的教学经验，教学科研水平较高，作风正派、品行端正、治学严谨。学校鼓励并要求有一定造诣的教师、硕士生导师、博士生导师及“优秀教师”担任青年教师的指导教师，发扬伯乐和甘为人梯的精神，为青年教师的成长铺路搭桥。

    2．各院（部）将本单位指导情况汇总并填写《青年教师的指导教师安排统计表》，指导教师根据指导对象的具体情况制订培养方案，明确培养目标、措施、步骤，经所在系（室、所）讨论通过后，报所在院（部）审核，审核通过后将培养方案连同本院《青年教师的指导教师安排统计表》于5月30日前一式两份分别报送人事处师资科、教务处教研科。

    3．各系（室、所）负责组织实施指导方案，院（部）通过各种形式加强日常管理，负责督促、检查、考评各系（室、所）指导教师任务完成情况。指导期满后，各院（部）根据培养方案，检查、考核青年教师培养情况及指导教师任务完成情况，并给出考核意见。教务处对指导结果进行审核确认，并据此按规定审定工作量、支付指导教师酬金。相关材料分别存入指导教师和青年教师业务档案，作为评审、晋升教师职务的依据。

    请各单位高度重视，认真组织、安排好青年教师的指导工作。同时对指导期满的青年教师的指导任务完成情况，及时报送人事处师资科。

四、其他
1．根据西理人字【2003】22号文规定，我校实施青年教师在实验室实践半年至一年的制度（进校前有一年以上工作经历者可为半年，无工作经历者为一年），以此作为评审、晋升教师职务的必备条件之一。请各单位根据本单位实际，认真予以落实。

2．请各单位认真制订、落实本单位青年教师培养计划、方案，同时根据本科教学评估工作的要求，认真整理近三年的相关材料，对原始材料不全的及时补正，于5月30日以前完成相关原始材料的整理、完善工作。

3．以后这项工作为规范性工作：新引进教师一旦进校，各单位即须为该教师指定培养教师，制定培养方案并于指导期满时写出指导总结，每年年底考核时将《青年教师的指导教师安排统计表》和培养方案及指导总结一并交人事处师资科，作为记工作亢涂己说囊谰荨Ｒ院笕耸麓辉偻ㄖ贾么讼罟ぷ鳎鞯ノ恢苤?o:p>

人事处

2006.5.8

附件1：青年教师的指导教师安排一览表

附件2：青年教师指导情况考核表

附件3：指导教师的指导任务完成情况考核表

附件4：新引进青年教师培养方案

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